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萨提亚家庭治疗玩法是骗人的吗 结构式家庭治疗和萨提亚家庭治疗

发布时间:2025-04-07   来源:网络    
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萨提亚家庭治疗是否为骗局?与结构式家庭治疗相比,其真伪如何?

萨提亚家庭治疗法究竟有效吗?它是否只是噱头?作为一种创新的心理治疗方法,萨提亚疗法从家庭和社会系统入手,全面解决个人问题。维琴尼亚·萨提亚创立的治疗模式,核心在于提升自尊、优化沟通,助力人们更“人性化”地生活,而非单纯消除症状。其终极目标是实现“身心合一,内外和谐”。

萨提亚女士构建的理论体系,萨提亚家庭治疗本身并无欺诈之嫌。若您认为其存在欺骗,那可能是您所选择的机构不够正规。提醒各位,学习萨提亚家庭治疗时,务必选择正规专业机构,交费前仔细考察企业规模及营业资质,并确认其是否拥有萨提亚家庭治疗教学资格。愿这些建议对您有所帮助!情感困扰令人疲惫?添加\/信:aijy1717,10秒免费情感诊断,助您轻松应对。

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萨提亚疗法不拘泥于病态,而是将心理治疗拓展为助人成长的探索之旅。无论是对自我提升还是潜能挖掘感兴趣的人,都能在此过程中收获颇丰。简单来说,它动态地解析个体及其在家庭和社会互动中产生的各种问题,对现代人生活具有显著的指导意义。正因其独特性,萨提亚理论即便在社会文化变迁中,仍保持其实用价值。

她,青春靓丽,聪慧干练,却常在关键时刻失准——起初信心满满、满怀憧憬,却渐渐不自觉地推迟行动,拖延至最后一刻,焦虑袭来,最终在无奈之际,只想逃避或认输。

例如,她自幼学业成绩颇佳,然中考成绩却未能达标;高中阶段虽勤奋刻苦,终未能如愿踏入北大校门;曾满怀激情投入大量时间、精力和财力创办企业,终以失败告终;如今在职场亦如此,屡次经历从满怀希望到失落沮丧的心路历程。

她坦言,心中充斥着一种难以言喻的挫败感,仿佛屡遭打击,再难振作,对能否成就任何事业,已几近失去信心。

在萨提亚玩法课程中,台湾的李世庆老师巧妙地引导学员们模拟她的现状。首先,两组学员分别扮演她理想中的状态和现实中的自己。理想状态组充满热情地从A点出发,无论遭遇何种挑战,都信心满满地坚持至B点。而现实状态组则从C点出发,途中遭遇困难,开始犹豫,至D点便放弃,勉强抵达E点时已力不从心,甚至濒临趴地,最终无力触及目标F点。

她老老实实地承认,是这样的。

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疑问浮现:在这段历程中,你究竟为自身付出了何种努力,使得“她”从原本稳如泰山、充满力量的C点,沦落到蹲下、匍匐、状态全失的D点与F点?

她缓缓走近,目光落在C点那个扮演自己的“她”身上,动手轻轻拍打,力道渐增,仿佛要将她拉回。内心深处,那个声音在低语:“你太笨了,太蠢了,什么都做不好……”。

老师好奇地询问:“这独特的处理方式,您是从何人那里习得,进而运用到自我身上呢?”

短暂迟疑后,她感慨道:“自幼年起,无论何事,若不尽如人意,母亲便会挥起手来。学习上,若非名列前茅,她亦会施以惩戒。有时怒火中烧,她甚至会抓起手边的任何物品。直至我18岁离家求学,这段记忆仍挥之不去。那些话语,那些声调,那些语气,无不与母亲当年的责骂如出一辙。”

李世庆老师语重心长地追问:“你的言下之意,是你说自己接过了母亲手中的鞭子,承担起惩罚自己的责任了吗?”

她神情沮丧,坦言未曾察觉,曾立誓不步母亲后尘,然终成心中不喜之辈,唉,似有宿命之感涌上心头。

萨提亚的玩法,多数人倾向于选择熟悉而非舒适的方式来应对挑战,尤其在压力之下。然而,改变的可能性始终存在。

在导师的启迪下,她勇敢地触及并尝试倾诉往昔的愤怒、怨言、伤痛与无助,让那些久积心底的情感得以舒展。对母亲的微词,对往昔稚嫩自我的怜惜,一同涌动心间,她终于给了自己一个许可,许可倾诉,许可泪流。

她渴望能拥有一个截然不同的母亲:“她对我充满爱意,赞赏我的才华,为我营造一个宁静、温馨的家园,告诉我,若你深思熟虑,便勇敢前行;面对困境,她会与我倾心交谈,给予我鼓励;当我取得成就,她为我感到自豪;即便我有所欠缺,她也会温柔地安慰我:你已经竭尽全力。”

她感慨道:“自12岁起,我便渴望有一位知己,在我困顿之际伸出援手,在我迷茫时给予鼓励,在我失落时带来慰藉。”

你已成年,是否仍在期盼母亲能成为理想中的好母亲?不如自己承担起责任,好好照顾自己吧。

这无疑是一种闻所未闻的崭新见解,一种让人满怀憧憬、激情四溢且充满力量的途径!她的眸中闪烁着智慧的光芒,透露出顿悟后的清澈,以及对新鲜事物的好奇与激动。

的确,唯有自我方能成就自我。身为成年之人,我立志成为称职的母亲。初涉一事,那份激动自是难免,途中遭遇挑战亦属常态。关键在于我如何以平和的心态审视自我,激励自己,积极面对,寻求助力,战胜困难,坚持不懈。

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她感慨道:“纵使深知可能永远无法从母亲那里获得我渴望的,心中难免有些失落,却意外地感到心灵的空间变得宽广,内心趋于平静,力量倍增,自信重生,勇于尝试,不再逃避。”终于领悟了那首歌的歌词:无论生活如何变迁,最关键的课题是学会爱自己(Whatever)。

教师决定对她进行新一轮的考验,将她引领至先前的D点,问道:“此刻,你打算如何应对?”

她静默片刻,眼神中流露出几分无奈,对老师轻声说道:“我心中仍有不满,总觉得她不够出色,诸多事务处理得不尽人意。”

这引发了她内心的另一重迷茫,她涉猎广泛,学习管理学、经济学、心理学,如今在MBA与EMBA之间犹豫不决。为了弥补未能进入北大的遗憾,她甚至考虑在40岁有条件时,争取哈佛学位。为了这些追求,她将多年积蓄尽数投入其中。

这背后的逻辑是啥子呢?

细细思量,或许我深信,每当我出色地完成一件事,便能收获爱的滋养,正如儿时名列前茅,母亲便不再责打,偶尔还会露出欣慰的笑容。因此,将每一件事做到极致,成了我赢得爱的途径;或许这亦是一种证明,通过不懈努力,证明自己的能力,赢得被爱的权利。

李世庆老师风趣地言道:“爱,乃L-O-V-E,非M-B-A,非E-M-B-A,非P-U,亦非H-A-R-V-A-R-D。昔日,你以行善积德为途径,寻觅真爱;今朝,不妨换一种新法,径直抵达爱的彼岸。做事,或因热爱,或因规范,你,拥有自主选择的权利。”

她静默地伫立原地,眼神坚定,无声而有力地颔首,声音低沉而充满感激:“我懂了,老师,多谢您的教诲!”

在工作坊尾声之际,她那美丽而沉静的身影站起,与众人共享心语:“自十二岁起,我似乎总在泪水中呼唤,寻求援助,渴望拯救。然而,当我蓦然回首,发现许多梦想已然成真,无需再刻意展示,无需再证明自己。此刻,我仿佛感受到了前所未有的自由!”

确实,爱根植于己身,无需外求证,亦无需寻觅。不拒他人之爱,犹如不拒锦上添花,却亦不将期望寄托于他人。自爱之源,便在自身,自我即是爱的宝藏。

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